חינוך ביתי
כישורי חיים
ברוכים הבאים
לאתר
א-ב בחינוך ביתי

קבע כדף הבית

א-ב בחינוך ביתי דף הבית

חינוך וכסף א-ב בחינוך ביתי

א-ב  בחינוך ביתי - כתבו אלינו

חינוך ביתי חגים ומועדים לשמחהמה זה חינוך ביתי?מדריך חינוך ביתיאיך לומדים בחינוך ביתיצורות וצבעים חינוך ביתידפי צביעה מכוניות רכבות מטוסיםיצירה ילדים יוצרים קטנטנים הגיל הרך א-ב בחינוך ביתיילדים חינוך ביתיא-ב  בחינוך ביתי דף הבית לייף מרקט יריד קניות  שופינג משפחתי

חזון א-ב בחינוך ביתי

ניווט ויזואלי באתר: מח ימני שמע ישראל בובות צביעה ויצירה חזון חינוך ביתי פניה להורים חינוך ביתי דע זכויותך בחינוך כישורי חיים lifeschooling

שופיניג א-ב לייף מרקט


התחברות לחברים


להצטרפות לרשימת התפוצה הכנס את כתובת הדואר האלקטרוני שלך:
 שלח


תאריך ושעה
 

דף הבית >> לימוד בחינוך ביתי >> מח ימני מח שמאלי
 
Google

מח ימני מח שמאלי. מסע היכרות מרתק עם המוח להכרות עם כישורי הרקע של הלמידה.  א-ב בחינוך ביתי.

גזע המוח, המח הקדום ביותר, פועל כטייס אוטומטי ואחראי על פעולות השרדות של האדם: נשימה, לחץ דם, שמירה על טמפרטורת הגוף, רעב, צמא הוא נמצא בעורף ומהווה צומת, דרכה מועברות פקודות המח במסילות עצביות לחוט השדרה, תפקוד גזע המוח הוא המדד ההלכתי בקביעת מוות.

מח האדם בנוי משלושה מוחות: גזע המוח החלק הקדום, המח הקטן, המח הגדול המחלוק ל 4 חלקים = 6 חלקים למח.
המבנה המדהים של מוח האדם 3 מוחות, 6 חלקים.
גזע המח  המח הקטן  המוח הגדול

המח הקטן, Cerebellumממוקם מתחת למוח הגדול בצדו האחורי. המוח הקטן  הוא מעין טייס משנה,של המוח הגדול,  ומפקח על שיווי משקל, הליכה, דיבור. 
*
*
*
המח הגדול
האונה הימנית
מפקחת ומפעילה את השרירים בצדו השמאלי של הגוף. יחסים מרחביים, יחסים בזמן, ניתוח של מידע לא מילולי, תקשורת רגשית. תשומת לב לצורה כללית ותבניות, סימטריה
מה זה צמח? בקריסת מערכות הגוף נוהגים "לכבות את המח הגדול" ע"י הרדמה עמוקה - תרדמת, להפעלת כוחות הריפוי של המח.
המיספרה ימנית גדולה וכבדה יותר
&
המח הגדול חצוי באמצע לשתי הימוספירותRoger Sperry קיבל ב 1981 פרס נובל לרפואה על חשיפת המידע הזה וחשיפת ה קורפוס קלוסום צבר של כ 200 מליון אקסונים, המקשר בין ההימוספירות, לגאונים ולבעלי IQ גבוה, יש קורפוס קלוסום עבה יותר מאשר לבעל IQ ממוצע 100 ומטה. שני צידי הגוף חייבים לעבוד בסכרון, ולכן אחת ההימוספירות של האדם הופכת להיות דומיננטית.
בחן את עצמך, איזה צד של המח שולט אצלך כרגע?
לאיזה כיוון מסתובבת הצללית המרהיבה? יש לך יכולת להעביר שליטה ובקרה אמיתית, ממח ימני למח שמאלי ולהחליף את כיוון הסיבוב של הצללית לפי עקרון מאקרו | מיקרו, או לפעול בצד הטכני ללא הבנה, ע"י ביצוע הסטה חזקה של מבט העיניים לכיוון שמאל או ימין.אין כאן "טריק"
שני אנשים, יכולים לראות בו זמנית, סיבובים מנוגדים.
המח הגדול
האונה השמאלית
מפקחת ומפעילה את השרירים בצדו הימני של הגוף.
מפקחת על הדיבור, הרגשות, קריאה, חשיבה ולמידה פרטים, רצף, כיוון. במצב של קריסת מערכות האדם מאבד הכרה,
או מכניסים אותו למצב של תרדמת, סימולציה של  "כיבוי" זמני של המח הגדול לצורך החלמה.
המיספרה שמאלית מכילה יותר תאים אפורים
&
     
ההמיספרה הימנית
מתמחה בתפקוד ראייה מרחבית,
תופשת את התבנית הכללית מאקרו, בעלת כושר אבחון שפת גוף ומידע אשר אינו
נובע מתקשורת  מילולית
תמונה אחת טובה מאלף מילים מכוונת למוח ימני
משתמשת בתחושות,
רגשות אסוציאציות
אומנות מוסיקה ציור
פיענוח סמלים ודמויות
מרכז השינה, הדמיון, הזיכרון ושאר התהליכים היצירתיים.
כאשר מהפנטים אדם, מגיעים לצד הימני של המח. 
מח ימני מח שמאלי  א-ב בחינוך ההמיספרה השמאלית מתמחה בעיבוד שפה ולשון - מרכזי הדיבור ברוקה ופיענוח הבנה ורינקה, שוכנים בה; היא עוסקת בעיבוד סידרתי ואנליטי ,משתמשת בלוגיקה, ראיה מיקרו של הפרטים הקטנים אשר מרכיבים את התמונה הכוללת. בעלת רציו גבוה, העובדות שולטות.
פיענוח מילים ושפה
מתבססת על עובדות מוצקות מהווה ועבר, יכולה הבנה ותרגום שפת המתמטיקה ומדע .יכולת הבנה קליטה  ויישום של מידע חדש.
     
אונה
פרונטלית = קדמית.
Frontal

אחראית על הדיבור, החישה והקישורים של הפעילות המוטורית, התנהגות, עיבוד מחשבות מופשטות, פתרון בעיות, קשב, חשיבה יצירתית, חלק מהרגשות, אינטלקט, מודעות, שיפוט, יזמה, היכולת לדחות סיפוקים, קואורדינציה של תנועות, תנועות שמערבות כמה שרירים במוטוריקה גסה, חלק מתנועות העיניים, חוש הריח, תנועות השרירים, תנועות מיומנות, חלק מהמיומנויות המוטוריות, תגובות פיזיות, ליבידו.

אונה
פרונטלית= קדמית.
Frontal
דומיננטיות שמאלית

אונה
פריאטלית = קודקודית.
 Parietal

אחראית על המידע החושי. הבנה ושילוב בין חושים, חלקים של שפה וקריאה, חלקים של תפקודי ראיה.

אונה
פריאטלית= קודקודית.
 Parieta
דומיננטיות שמאלית

אונה
אוקסיפיטלית = עורפית
.Occipital
דומיננטיות ימנית

אחראית על המידע החזותי ,ניתוח משמעות הדברים הנראים, כולל פיענוח כיתוב, סמלים, מילים, ציורים.

אונה
אוקסיפיטלית = עורפית
.Occipital

אונה
טמפורלית = צידית, רקתית
.Temporal
דומיננטיות ימנית

אחראית על המידע השמיעתי ומשמעות המילים. זכרון שמיעתי, ויזואלי, חלק מהמסלולים העצביים שקשורים בראיה, זכרון מסוגים נוספים, מוזיקה, פחד, חלקים של שפה, חלקים של דיבור, חלקים של התנהגות ורגשות, תחושת זהות. אמיגדלה  בעלת מבנה קטן דמוי שקד, מצויה בעומק האונה הטמפורלית התיכונה במוח. מקושרת עם תגובות רגשיות, מין, פחד ותוקפנות משתתפת בתגובות התנהגותיות, האוטונומיות וההורמונליות מהווה חלק מהמערכת הלימבית מייצרת תגובות "רפלקסיביות" "להגיב מהבטן" ..תרתי משמע, זעם לא נשלט, אלימות.

אונה
טמפורלית= צידית, רקתית
Temporal
ניסוי בפסיכולגיה קלינית גילה: כיווץ צד ימין של הפנים למשך 10 דקות, גרם בתום הכיווץ לתחושה נפלאה. תסמונת הזנחת צד.
פגיעה קשה באחת ההימוספירות, הגורמת להזנחת המרחב עליה שולטת ההימוספירה, כולל הגוף האישי של הפגוע. קל לזהות את התופעה בבקשה לציור שעון אנלוגי, הרחבה.

ניסוי בפסיכולוגיה קלינית גילה: כיווץ צד שמאל של הפנים למשך 10 דקות, גרם למכווץ תחושת צער עד בכי.

Maclura pomifera מקרולה פרי המזכיר מוחצביעה: מוח clipart

Maclura pomifera מקרולה פרי המזכיר מוח

קונכיה עם פיתולי מוח

הסטת עיניים ימינה
נסיון לדלות מהזכרון צבע של חפץ.
נסיון לדלות מהזכרון צלילים, קול.
תשובה לשאלה הנוגעת לרגשות.

חוקרים עושים שימוש רב בשפת גוף בנסיון לפענח אמת או שקר. כאשר אדם ימני מסיט את עיניו לכיוון ההפוך להימוספירה הדומיננטית, קיימת סבירות גבוהה מאד, שהוא אינו דובר אמת. [יש לבדוק אם לא מדובר באדם שמאלי].

הסטת עיניים שמאלה:
חשיבה על שאלה מורכבת.
תגובה לבקשה לצייר חפץ מורכב תגובה לבקשה לנסח משפט לימוד חומר חדש.

looking up and to the righteyes looking right הסטת מבט ימינה

 looking down and to the right     eyes down and to the left  

looking up and to the left

eyes left הסטת מבט שמאלה

Book cover. דיוויס לצייר עם צד שמאל של המח
איך לצייר עם מח ימני

דיוויס טוענת שההימספירה השמאלית מקשה עלינו את יכולת הציור, כדי להדגים את טענתה היא מבקשת לצייר פרופיל ימני, להמתין, ולהשלים את הצד השמאלי, אך הפעם, לאמר בקול את שמות האיברים אותם אנו מציירים, מצח, אף, שפתים, סנטר. במהלך הניסוי הקטן הזה מתברר שהתערבות האונה השמאלית מקשה על המצייר, הפתרון שלה, ללמוד "לראות" ולפענח תמונה
Try the Vase/Faces online! נסה און-ליין:
Java enabled browsers only! (Right handers click here) (Left handers click here)

  
מח ימני מח שמאלי - משחק

גם המח המדהים שלנו מוגבל ביכולת שלו לקלוט את העולם, אנו לא שומעים מעבר לאורך גל מסויים, בעוד הכלב כן.
כך נוצרה "משרוקית סתרים".
כריש מזהה טרף לפי אותות פולסים החשמלים. עופות עושים שימוש בשדה המגנטי של כדור הארץ לניווט. יש נחשים המזהים טרף לפי קרני אינפרא אדום, פילים קולטים קולות נמוכים דרך הרגלים, עטלפים ודולפינים משתמשים בסונאר - יכולת "לראות" עצם באמצעות תהודת הקול החוזרת ממנו כמו אולטרסאונד.

אור השמש החזק
מאפיל על אור הכוכבים במשך היום, וגם אורות מעשה ידי אדם מקשים עלינו לראות את חופת הכוכבים מעל לכדור הארץ.

כל מבט לשמים, מלמד אותנו עד כמה אנו טועים בראיה.
המרחק בין כדור הארץ לשמש 150,000,000 ק"מ, מהירות האור היא 300,000 ק"מ בשניה. כלומר בכל פעם שאנו "רואים" את השמש" אנו בעצם רואים את מה שהתרחש לפני 8.33 דקות....כי השמש כבר לא שם....
הירח  מחזיר את אור השמש, במסלולו סביבנו הוא נראה לנו כל פעם אחרת, אנו אף נוהגים לטעון שהירח "יוצא" רק בלילה, בעוד הוא שם גם ביום.
העין שלנו אינה מסוגלת לראות ללא מיקרוסקופ, חיידק או וירוס בודד, כמו שאינה יכולה לראות ללא טלסקופ מרחקים אסטרונומים. האור המוקרן על העצמים הוא זה שוקבע לנו את מראה הצבעים בעולם. יכולת פיענוח האור אצל בני האדם, אינה כוללת את גלי האינפרא אדום או האולטרה סגול, כך יוצא שדבורה רואה על הפרח שירטוטים שאנו לא רואים. עצם מרוחק נראה לנו ככגוף קטן יותר מאשר עצם קרוב, וזאת גם אם אנו יודעים ברמת וודאות מוחלטת שזה אינו נכון.
אריסטו קבע חשיבות ל 5 חושים גלויים אך לאדם יש יותר מחמישה חושים, חלקם שייכים "לטייס האוטומטי" של הגוף, וחלקם בספירות גבוהות, נפש.  המוח שלנו צורך כ20% מתצרוכת החמצן, אחרי 7 שניות של אי הספקת חמצן למוח, הטייס האוטומטי לוקח שליטה, ומפיל את הגוף כדי להזרים חמצן למח. חשוב לדעת ש 4 דקות של אי הספקת חמצן גורמות לנזק בלתי הפיך למוח. במוח אין סנסורים של כאב  מנתחי מוח יכולים לגעת במוח בזמן שהאדם ער, מבלי לגרום לו לחוש יכאב.
דף צביעה גדול קטן
דף צביעה גדול קטן הטעיה.
 אפקט ויזואלי אשליית עומק מדהימהמשלוש בלתי אפשריכמו גלגל בתוך גלגללייצר משלושה צבעי יסוד את כל הצבעים
כלים מרתקים ליצירת אשליות אופטיות.   צבעים 
שימוש בהטעיה טבעיה של העין עצם מרוחק, נראה לנו קטן יותר מעצם קרוב, כך הסולם נראה בעל גובה עצום ויקיפדיה ארה"ב
עצם מרוחק נראה קטן.
אפקט דופלר, צליל מתרחק נשמע נמוך יותר מצליל קרוב ראה .ישום ג'אווה המדגים את אפקט דופלר.
חישוב המרחק בין כוכבים וגלקסיות
מתבצע באמצעות אפקט דופלר

אפקט סטרופ התנגשות חזיתית בין הימוספירה השמאלית לימנית, כאשר מבקשים מאדם [רגיל] לקרוא את המילה אדום כשהיא כתובה בגופן כחול.  ראו
מבחן עצמי לדוגמא.ואגב, כך מאתרים  דיסלקציה.

אגוז מלך דומה מאד למוח
הפעלת גירויי מופרז על המוח או על העינים מקשים על המוח לזהות מה הוא רואה.אלכוהול, סמים, עיפות, גורמים לשיבוש חמור בראיה בשמיעה אך בעיקר בפיענוח הסביבה, כך יכול
מסומם לצעוד מול רכב נוסע, לקפוץ ממגדל או ל"דעת" שרודפים אחריו.
העינים מרוחקות מעט זו מזו, ומעבירות תמונה דו מימדית למרכז בקרה אחד המעבד את 2 התמונות, לתלת מימד.
ד"ר בלה יולש היה הראשון שהשתמש בשנות ה 60 עקרון זה ליצירת תמונת תלת מימד, חברת N.E.TJING ENTERPRISES  פרצה לשוק בשנת1991 עם הספר "העין המופלאה", סטריאוגרמות מדהימות המראות תמונות תלת מימדות על דף רגיל של ספר.

תעתוע פשוט לעין.בת כמה האישה בציור?  ויקיפדיה ישראל

סטריאוגרמה מה מתחת לרעש הרקע

התמונה בצד ימין, נמצאת מתחת ל "רעש רקע" של התמונה שבצד שמאל, הדפיסו את התמונה במדפסת אפשר גם בשחור לבן, , וגלו את התמונה הימנית.
יש שתי טכניקות לראות את התמונה, האחת לקרב את התמונה לעין, ולאחר שרואים טיטוש להרחיק לאט  לאט את הדף מבלי להסיט מבט, הטכניקה השניה היא לגרום לקרב את העינים עד למצב פזילה כדי לראות את תלת המימד.
כאן תוכלו למצוא סטונגרומות 3D רבות להנאתכם
       << Previous    Next >>

NIH סטיראוגרמה טכניקת ציור
עיני הזבוב מתרגמות 300 תנועות מתחלפות בשניה כתנועה, בעוד העין האנושית, מזהה כ 20 תמונות מתחלפות בשניה כתנועה. על המידע הזה מבוססותהאנימציות וסרטי הקולנוע כאשר רצף תמונות מתחלפות יוצרות לנו במוח אפקט של "סרט". 

פרפסור גרינולד ממכון ויצמן  פיתח שיטת דימות אופטית המזהה במדוייק, את מיקום מערך עיבוד הנתונים במוח היוצרים כשל,המזההלמשל  במעגלים המצויירים כבתמונה מצד שמאל,  תנועה דינמית, למרות שמדובר על ציור רגיל לחלוטין. לחצו על התמונה משמאל כדי לראות בברור
 את התופעה המרתקת.

העיגולים בתמונת נראים  כמסתובבים, לחץ על התמונה כדי לראות טוב יותר
x

A  O

הכתם העיוור בעין. כסו את עין ימין והביטו ממרחק של כ 10 ס"מ על ה X כעת התרחקו מהמסך מבלי להתיק את העיניים מה X  מהר מאד תגלו שתוכלו לראות את A בעוד O יעלם... הכתם העיוור גורם לכך שאנו "משלימים" מידע באורח אוטומטי, כאן למשל אין משולש בכלל, העין משלימה לבד עוד משולשאבל אנו רואים באופן אוטומטי משולש נוסף היוצר את מגן הדוד...|
למטה:   24 מבחנים לזיהוי עיוורון צבעים:
 פאטה מורגנה בכביש.
פאטה מורגנה 
אינה קשורה דוקא לרעב צמא ומדבר.. הנה כביש אספלט, קיץ חם, וגם המצלמה "רואה" "מים"
        עיוורון צבעים עיוורון צבעיםעיוורון צבעיםעיוורון צבעים         עיוורון צבעים
     

תעתוע אופטי המבוסס על צבע  21 שניות וידיאו

אומנות אשליות אופטיות מלאכותיות אשר מנצלות את הידע איך לתעתע בעין - וידיאואשליות אופטיות מלאכותיות - אוסף,  וידיאותעתוע אופטי וידיאו

תעתוע אופטי מרהיב - וידיאו

 תעתוע אופטי מבוסס על צבע

3  אוספים: אשליות אופטיות מלאכותיות מובחרות בוידיאו  תעתוע אופטי מרהיב פני אדם
הגוף יודע לרפא את עצמו טוב יותר בעת שינה,
כאשר יש קריסת מערכות, בגוף רופאים נוהגים להרדים את החולה
Eye Movement  Desensitisation and Reprocessing הפסיכולוגית פרנסין שפירא טוענת
שהזזת עינים מצד לצד
כמתרחש בעת שינה וחלום, מסייעת מאד לחולים בעלי הפרעות חרדה, טראומה.
 Post-Traumatic
Stress Disorder
שיטת שפירא מיושמת גם לסילוק מחשבות טורדניות.
        
חוש טעם חוש ריח
חוש מישוש  חוש שמיעה  
          הערכת החושים - טסט    

מוח ימני מוח שמאלי
מאמר מעניין שעלה בפורום בתפוז
מביא  הגדרה "ויזואלית" להפליא.

מח ימני    ממלא את המצברים,
מח שמאלי מרוקן את המצברים
.
ואנו נוסיף, גם המטען הטוב
ביותר זקוק
לטיפול ולתחזוקה שוטפת - חיוך עניין, מחשבות חיוביות, לדעת למצוא הנאה גם בדברים הכי קטנטנים ושיגרתיים שסביבנו.

 שבץ מוחי | Cerebrovascular accidents  | CVA
המח ניזון מגלוקוז נקי, והוא תלוי לחלוטין באספקת דם יעילה וסדירה שתוביל אליו חמצן וגלוקוז, שבץ מוחי איכסמי נגרם עקב הפרעה בזרימת הדם למוח, בגלל קריש דם,
שבץ מוריגי, נגרם עקב קרע בדופן העורק הגורם לדימום.
מהירות קבלת טיפול רפואי קריטית להחלמה, סימנים המעידים על חשד לשבץ מוחי: כאב ראש פתאומי, הפרעת ראיה, חולשה ו/או שיתוק בפנים או בגפיים, קושי בדיבור ו/או הבנת הנחיות פשוטות, חיוך לא סימטרי, צניחת זווית הפה.

 תעתוע הילת אור
      תעתוע מרתק הילת אור
דפי אתר א-ב בחינוך ביתי נועדו לשלב ולסכרן מח ימין עם מח שמאל בקלות, ולהרגיל את הגולש באתר לחפש את
התצורה מחקת המציאות בכל נושא. האפקט החזותי חזק ומעורר אסוציאציות ויכולת לקלוט אינספור תבניות, אך הינו בלתי
מאיים מנגד, ולכן יוצר עניין בשתי ההימוספירות בטבעיות רבה, הדפים מורכבים מצבע, צורות, מילים, מספרים, מרקמים
שונים של חומר, דרגות קושי שונות, גירוי בלוטות הטעם באמצעות מראה אוכל טעים, גירוי אינטלקטואלי, העמקה ידע ועוד.
אנו מנצלים את הידיעה שלמח ימיני יש יכולת הטבעה מעולה ונעילת זיכרון ארוך טווח, בדרך חזקה ואפקטיבית יותר מאשר מח שמאלי, השימוש בטכנולוגיה חזותית, מצליח להעביר מידע בדרך מעניינת, בלתי מאיימת. המידע משדה הראייה השמאלי של שתי העינים, מגיע להמספירה הימנית, והמידע משדה הראייה הימני של שתי העינים, מגיע להמספירה השמאלית,
המח מצליב את המידע , מעבד אותו בתוך אלפיות השניה, תוך הענקת פרשנות המשקללת את שני איזורי שדה הראיה,
מפות חשיבה של טוני בוזן
הדגמים השאבלונים של טבלאות היררכיות, בהם הורגלנו לנעול את הרעיונות שלנו, התחלפו בטכנולוגיה גרפית קלילה אשר עושה שימוש טוב בשתי ההימוספירות - במקום הבלוקים החסומים והמגרות הנעולות, פיתח טוני רישום רעיונות באמצעות צורת קישורים אסוציאטיבים המחקים את דרכי העברת החומר מזיכרון קצר לבינוני ולזיכרון ארוך במח. מנושא מרכזי אחד עולים ובאים נושאי
משנה אשר מסתעפים לתת סעיפים עד אינ-סוף והם מוצגים בדרך ויזואלית המעניקים קישורים אסוציאטיבים לנושאים.

יישום: כל מערכות שיתוף הידע בעולם ובעיקר ברשת, בנויות בדרך הזאת.
ויקיפדיה - האינצקלופדיה החופשית באינטרנט
ויקיפדיה בנוי בעצם כמפת חשיבה אחת ענקית, מכל נושא שרק נבחר יוצאים ענפים וענפי משנה עד אינסוף לכל נושא בעולם.
הנה דוגמא למפת חשיבה,
Mind map of mind map guidelines

ניתן להוריד כאן חינם תוכנת ויקיפדיה ארה"ב לביצוע מיפוי חשיבה
 You can download the source of WikiMindMap and install your own local copy

המח המדהים שלנו גם כאשר הוא מחולק למח ימני ולמח שמאלי, הוא המעבד המשוכלל ביותר שיש בעולם. בטכניון
החליטו לדחוס את כל המידע של ויקיפדיה למחשב אשר אמור לפתח בינה אנושית, רחוק היום שמחשב יוכל להגיע לרמה
של מוח אנושי, עם זאת, אין ספק שהעולם מתקרב למידע הבדיוני בכך שכפי הנראה חרוז פלסטיק אלפיטי יכיל את כל המידע שיש בעולם על רשת האינטנרט ואנו נוכל לקרוא את המידע ולעבד אותו, בלי מקלדת ובלי הפעלת מכשיר כל שהוא.
 

מח ימני - מח שמאלי  והקשר בין ההימוספרות שהוא גשר על פני מים סועריםאנו מייחסים חשיבות גבוהה מאד, להבנת דרכי קליטה והטמעה בזכרון של מידע וידע במח, ומעניקים משקל רב לפיתוח מודעות ההורה והילד כאחד, לחלון ההזדמנויות הנפלא, הפתוח לאדם מהלידה עד בערך גיל 6 [לגאונים עד גיל 10-11] ,ללימוד שפות: שפות דיבור, שפת ציור, שפת ריקוד, שפת מוסיקה, שפת מתמטיקה, פיענוח סמלים, קריאה וכתיבה, והכל ללא מאמץ מלאכותי  מוח ימני  מוח שמאלי התפתחות המוח וחשיבות הזמנים הקריטיים  בדף המרתק הזה, נערוך מסע קצר להכרת מבנה המוח, מבנה מערכת החושים, ננסה להבין איך נוכל לפתח בקרה, על הדרכים בהן ניתן לתעתע בחושים לטוב ולרע, נעמוד על ההבדלים הבולטים בין הפעלת מוח ימין למוח שמאל, נבין למה יש לערוך לאלתר, היפוך פרמידה בחינוך, כך שתינוק, מרגע הלידה ולפחות עד גיל 6 יקבל יחס אישי 1:1 ולא יהיה בגיל 6 "בוגר" 6 שנות מוסדות: פעוטון טרום חובה, גן חובה, כאחד מ 10 תינוקות במקרה הטוב, או 1 מ 20-40 ובעיקר, ננסה לרתום את יתרונות המח המופלא שלנו כיחידה אחת, רבת עצמה לטובתנו.

 




הדף בעבודה, תהנו  בנתיים, יפה. חיוף קטן, שמחת חיים, פרח, חיבוק, שווים הכל.

 

 

 

 

 

 

 

תנאי הגלישה באתר א-ב בחינוך ביתי מחייבים  אתיקת האתר  
האמור באתר אינו מהווה ייעוץ משפטי, רפואי, פסיכולוגי ו/או אחר, ואינו מחליף התייעצות.
כל הזכויות שמורות ליפה גל 2006-2012 ©

http://www.ab-lifeschooling.com/  

 הפוך לעמוד הבית

הוספה למועדפים

[חזור למעלה]

lifeschooling  א-ב בחינוך ביתי |  "כל אדם כשיר לזכויות ולחובות מרגע היוולדו ועד ליום מותו" 

 


לייבסיטי - בניית אתרים